Виготовляємо м'які іграшки

М'яка іграшка займає почесне місце у сучасному декоративно-ужитковому мистецтві. Учні 5-х класів працюючи на уроках трудового навчання для варіативного модуля обрали "Технологію виготовлення м'якої іграшки".  І ось в руках п'ятикласниць - вже виготовлені власноруч різнокольорові м'якенькі мишки!

 За словами учительки трудового навчання Шаблій О.М., виготовлення таких виробів сприяє підвищенню рівня зацікавленості, активізації творчої діяльності учнів.

Прикрась світ українською

Сьогодні наш клас разом з усією школою взяли участь в ілюстративному флешмобі.

Діти  грунтовно підготувалися до єдиного уроку. Найцікавіші приказки та прислів'я про мову зачитували біля дошки, відгадували  загадки та слухали вірші про мову.

Якщо з українською мовою

В тебе, друже, не все гаразд,

Не вважай її примусовою,

Полюби, як весною ряст.

Примусова тим, хто цурається,

А хто любить, той легко вчить:

Все, як пишеться, в ній вимовляється, -

Все, як пісня, у ній звучить.

І журлива вона, й піднесена,

тільки фальш для неї чужа.

В ній душа Шевченкова й Лесина,

І Франкова у ній душа.

Дорожи українською мовою,

Рідна мова - основа життя.

Хіба мати бува примусовою?

Непутящим бува дитя!

(Дмитро Білоус)

Вивчаємо правила безпечної поведінки в Інтернеті

10 лютого 2015 року за ініціативою Європейської комісії в Україні проходить День безпечного Інтернету, організаторами якого є Коаліція за безпеку дітей в Інтернеті, що проводить ряд комплексних соціальних програм, покликаних привернути увагу суспільства до загроз, що несе невміння правильно користуватися мережею Інтернет.

На уроках інформатики ми обговорити можливі загрози під час користування глобальною мережею, переглянули навчальні відеоролики та навчальні мультики.

А додому отримали завдання намалювати ілюстрації до Правил безпечної поведінки в Інтернеті.

Молодці всі, хто виконав моє завдання додому: намалювати ілюстрації до Правил безпечної поведінки в Інтернеті за результатами перегляду відеороликів та тематичних сайтів.

Дякую батькам, які відгукнулися на мою рекомендацію і прохання дітей переглянути відео разом. Це корисно всім - і дорослим, і малим!
Відео тут, приємного і змістовного перегляду:)

Валентинів день.

У більшості країн прийнято вважати, що День святого Валентина існує з 14 лютого 496 року, коли римський папа Гелласіус канонізував сміливого священника Валентина. За переказами святий Валентин порушив наказ римського імператора Клавдія Жорстокого, який заборонив солдатам одружуватися, він женив легіонерів, за що й був покараний на смерть.
Англійці вважають, що свято закоханих виникло в їхній країні. Ще у XV столітті кавалери надсилали своїм дамам вірші про кохання саме 14 лютого, про це йдеться у творчості Шекспіра. На берегах Туманномо Альбіону в ніч на Святого Валентина прийнято ворожити. Дівчата прикріплювали до подушки 5 лаврових листків: один посередині і чотири - по кутах. Вважалося, що це магічне дійство дозволить побачити у сні майбутнього чоловіка. Інші писали імена на листках і розкладали згорнуті записки по колу. Потім у центрі крутили яблука. На кого його плодоніжка вкаже, той ніби й покохає. Тож навіть і сьогодні в англійських супермаркетах продаються "яблука кохання" з намальованими на них губами і серцями. У XIX столітті в цій країні почали виготовляти листівки, на яких друкували любовні посилання, прикрашені висушеними квітками, метеликами, шматочками тканини. Цей звичай швидко перейняли Америка та Австралія, налагодивши бізнес "валентинок".
У Данії "валентинки" відправляють без підпису. Якщо дівчина здогадається, хто її автор, вона має надіслати йому у відповідь на Великдень яйце. В Іспанії 14 лютого чоловіки дарують жінкам виключно квіти, а ті їм - подарунки. В Японії дівчата і жінки вітають чоловіків солодощами. У Тайвані в цей день чоловіки дарують жінкам виключно троянди: якщо одну - освідчуються в коханні, якщо великий букет - пропонують одружитися.
 Ми також вирішили започаткувати власні традиції. Ще з самого ранку в класі працювала поштова скринька для валентинок. всі охочі свої листівочки вкидали в скриньку, щоб в кінці дня адресат отримав усі листи одразу. За чашечкою запашного чаю  з тістечками та за неспішною бесідою отримали свої листи усі учні класу, а дехто й не  одного! на цій виховній годині ми навчилися мистецтву  дарувати побажання, адже валентинка - це не тільки знак уваги, а й щирі побажання.